Formularios de Google

Formularios de Google

Hola, bienvenidos nuevamente, el día de hoy les voy a compartir cuál es la función de los Formularios de Google, también les enseñaré un ejemplo que realicé para que sea más sencillo de entender. 

¿Qué es un Formulario de Google?

Primero que nada debes saber que los Formularios de Google o Google forms te permite crear y enviar encuestas de manera sencilla a cualquier persona, desde tus compañeros de trabajo o escuela, tu familia o cualquier desconocido que cuente con el Link de tu encuesta. 

Por medio de los formularios de google puedes recopilar la información que se haya preguntado y lo mejor de esto es que te dará los resultados en forma de gráficas de barras, de pastel y al igual te muestra todas las respuestas abiertas de manera ordenada. 

¿Cómo se crea?

Paso 1: Entrar a DRIVE y presionar la opción de NUEVO (botón azul) 

Paso 2: Dar click a la opción Más y después a la opción Formularios de Google.

Paso 3:  Comenzar a realizar tu encuesta.

Es ahora cuando les quiero compartir mi experiencia usando esta herramienta. Primeramente mi formulario fue enfocado al tema: Tecnología en el salón de clases, dentro de él formulé 11 preguntas de las cuales, utilicé distintos tipos de métodos para contestar es decir, existe: la respuesta corta, párrafo, selección múltiple, casillas de verificación, desplegable, escala lineal, cuadrícula de varias opciones, hora, fecha, entre muchas otras más. 

En lo personal, mis favoritas son: selección múltiple y casillas de verificación ya que son muy sencillas de contestar, en selección múltiple, solo es posible contestar una respuesta y en casillas de verificación, puedes tener varias respuestas correctas. Sin embargo, lo que más me gusta es que estas opciones a la hora de ver tus resultados, te los arroja en gráficas, por lo que al menos a mí se me hace mucho más sencillo de apreciar y ver sus diferencias y similitudes en las respectivas respuestas.

Me parece que un formulario que cuente con muchos métodos para contestar se vuelve más dinámico y no es tan aburrido o frustrante al contestarlo. 

A continuación te muestro las preguntas de mi formulario. Podrás notar el uso de distintos métodos que se utilizan para que las personas puedan contestar.

Después de compartir el link de mi encuesta, las personas empezaron a contestarla y a continuación te presento los resultados de las 38 personas que la contestaron:

No obstante, una manera más concreta y acomodada de ver los resultados es creando una hoja de cálculo (el botón verde)

Presionando ese botón te abrirá una nueva pestaña parecida a Excel pero de Drive y te mostrará todas las respuestas de manera ordenada.

En lo personal, no me tardé mucho haciendo el cuestionario, por lo que se me hace una herramienta bastante útil y sencilla. Da resultados visuales bastante buenos. 

En el caso de mi formulario, estaba dirigido a personas adultas, desde maestros a estudiantes de universidad, por lo que lo destacable de estas respuestas fue:

• Las 38 personas utilizan la tecnología en el salón de clases.
• Un 16,2% no le gustaría usar más la tecnología de lo actual.
• 35 personas, casi la mayoría conoce Kahoot.
• 89,7% cree necesaria la tecnología en un salón de clases.
  Entre otros...

Las únicas problemáticas que me ocurrieron al crear el formulario fue pensar en las preguntas de manera que tengan coherencia y que las personas puedan entenderlas. Fuera de eso, es muy sencillo utilizar esta herramienta. 

Una solución al problema es tener bien pensado el tema que vas a tratar y de igual manera tener bien planteado el objetivo de investigación. De esta manera, será mucho más sencillo formular preguntas y obtener de manera satisfactoria, respuestas que te ayudarán a comprobar tu objetivo o hipótesis. 

Estoy segura que en un salón de clases se puede implementar este tipo de formulario al momento de hacer algún examen o simplemente el hecho de hacer una encuesta para ver si les ha gustado la clase, o cualquier otra cosa. 

Espero que el día de hoy hayas entendido un poco más del tema y si ya sabías algo, compárteme tu experiencia con los formularios de google!!

Play Day: Aplicaciones útiles en el salón de clases

Play Day: Aplicaciones útiles en el salón de clases 

¡Hola! Bienvenidos a mi nueva publicación, el día de hoy les platicaré un poco acerca de algunas aplicaciones que se pueden utilizar en un salón de clases, de manera que éste se vuelva dinámico y divertido. De igual manera, les daré algunas características de mis apps preferidas para la educación en un salón regular. Y por último, les mostraré un tutorial específico de la aplicación "Explain Everything".

Empecemos...

Cuando piensas en un salón de clases, ¿cómo te lo imaginas?, en tu pensamiento ¿cómo se desenvuelven los alumnos?, ¿dónde está el maestro?, ¿enfrente del salón o guiando?

Muy posiblemente te imaginaste un salón donde los alumnos son pasivos, en donde están sentados en una fila de bancas escuchando a la maestra hablar frente el pizarrón. O tal vez, te imaginaste a un salón trabajado en equipo resolviendo algún ejercicio... eso está muy bien, significa que ya estás actualizándote... 

Pero... acaso pensaste en un salón en el cual, cada alumno cuenta con una tableta, o si no es así, pensaste en grupos de aproximadamente 4 personas trabajando con algún iPad... Si es así, ¡excelente! Si es posible... y es lo de hoy. ¡No te asustes! No es un tema complicado, a continuación te explico las facilidades que te dan las apps. 

Existen aplicaciones que son útiles en el salón de clases como: Explain Everything, Flipgrid, Book Creator, Goose Chase, Classkick, Nearpod y Clips, entre otros. 

Explain Everything

Funciona como una pizarra interactiva, lo que permite una comunicación rápida con los estudiantes, es decir, puedes escribir, dibujar y plasmar clases mediante ella. De igual manera puedes compartir conocimiento, desarrollar entendimiento e inspirar compromiso. Personalmente he aprendido a crear diapositivas usando el lienzo y muy sencillo agregar o dibujar en cualquier color, agregar formas, texto, ecuaciones matemáticas, vídeos, imágenes y archivos de audio.

Puedes grabar todo lo que haces dentro de la aplicación (incluso puedes hacerlo tú mismo mientras se usa la cámara frontal) Te comparto mi experiencia haciendo un tutorial de Explain Everything usando la App llamada: Clips. (También es muy sencilla de usar).

En cuanto a mi aprendizaje te puedo recomendar como dice en el vídeo que a la hora de que quieras grabar un audio y luego desees pausarlo, no debes cometer el error de presionar el botón de "grabación" (el rojo), ya que ocasionará que ya no puedas volver a grabar, pues pensará que has terminado tu grabación. En cambio, debes utilizar el botón que se encuentra alado, llamado "botón de reproducir" (azul) éste te dejará poner pausa y por otro lado, te dejará seguir reproduciendo si vuelves a tocarlo. 

Goose Chase

 La aplicación es utilizada para crear "rallys" por medio de la tecnología.

Esta aplicación se presta para poner retos a diferentes equipos que se hacen anteriormente en el salón, dentro de ésta, se pueden publicar los retos de manera que se puede decir si se cumplió correctamente o no, en otras palabras, se da prueba de lo hecho con fotografías, vídeos, escritos, entre otras cosas. 

En esta aplicación también se puede especificar si el juego es individual o equipo, la hora en la que se pone el reto, y lo mejor de todo es que si no se cumple el reto, se puede calificar desde la misma app. Los alumnos podrán ver la retroalimentación y podrán observar cuál fue el equipo ganador. 

En mi experiencia, me he divertido mucho realizando los retos, pues pude desenvolverme al máximo y de igual manera pude trabajar en equipo. Al momento de hacer los retos, me dí cuenta que es muy necesario leer bien las instrucciones ya que por una equivocación puedes hacer que tu equipo pierda. 

Book Creator

Es una excelente aplicación en la cual puedes crear un cuento desde cero, es decir, desde tu texto, tu diseño y tu propia grabación de voz. A la hora de completar tu cuento es posible descargarlo como PDF, no obstante el audio que habrás grabado no se escuchará. 
Lo mejor de esta aplicación es que puedes hacer que la App te lea el cuento, para esto, es necesario que tengas configurado tu dispositivo en el idioma que escribiste el cuento. Otra ventaja de esto es que mientras se va leyendo el cuento, se va subrayando la palabra en amarillo, de manera que el niño vaya siguiendo la lectura. 

                   

Mi aprendizaje al realizar el cuento es que es necesario haber pensado un poco acerca de lo que quieres plasmar, y descargar en tu dispositivo algunas imágenes que te ayuden a completar tu cuento, de preferencia es mejor descargarlas con el formato PNG. 


Nearpod

Nearpod es una plataforma que permite a maestros y escuelas en general a usar sus iPads para distribuir contenidos en los dispositivos de los estudiantes, sean estos iPads, iPhones, iPods or Macs. Nearpod cuenta con contenidos interactivos, de colaboración y de evaluación en tiempo real, todo de manera integrada. Es decir, puedes hacer o buscar presentaciones que ya existan del tema que va a ser tu clase y en estas presentaciones puedes incluir encuestas, preguntas abiertas,  y también puedes hacer que dibujen los alumnos algo relacionado con el tema, de igual manera puedes vídeos y hacer que cada uno pueda verlo en su iPad, entre otras cosas más.

Las respuestas le aparecen a la profesora y ella se los puede compartir a los demás y también puede ver cómo trabajan los alumnos y ver si alguien salió de la aplicación, por lo que se podría decir que se sigue teniendo el control de una manera digital. 

Una experiencia que puedo comentar es que para usar esta aplicación, únicamente en el iPad se permite utilizarlo en modo de maestro. También quiero compartir que es muy sencillo y rápida de hacer la presentación, pues te da toda la plantilla y tú solo debes llenarla. De igual manera, es una gran herramienta porque al menos cuando yo la usé sentí que era muy dinámica, es decir, no es solo leer y contestar, si no que tiene muchas opciones y maneras con las cuales puedes transmitir tu aprendizaje. 

Espero que el día de hoy hayan aprendido un poco más sobre estas aplicaciones y si las has usado y tienes experiencias con ellas, házmelo saber en un comentario aquí abajo. Hasta la próxima y te espero la siguiente semana con más. 

Sorpréndete con la Realidad Virtual

Realidad Virtual 

Bienvenido nuevamente, ¡me alegra que hayas regresado! 
El día de hoy en este artículo les explicaré qué es lo que significa Realidad Virtual, cómo se aplica en la educación y cómo se utilizaría en una lección en clases.  

Primero que nada, ¿Qué es la realidad virtual?

¿Has pensado en que es posible que "vivas en otro mundo"? 
Pues si no lo has pensado... es posible vivirlo virtualmente. 

¿Cómo sucede esto? 
Es gracias a la sensación que nos transmite el dispositivo de estar en el interior del mundo y esto se realiza a través de nuestra vista y oído. 
Dependiendo de la inmersión de cada dispositivo o aplicación, la persona puede ser capaz de interactuar con los objetos o espacios de ese mundo. 


Entonces...
La realidad virtual genera en tiempo real representaciones de la realidad. No son solo ilusiones, se trata de una realidad perceptiva sin ningún soporte físico y únicamente se da en el interior de los dispositivos, como computadoras, teléfonos, iPads, tabletas, etc. 



Aunque no lo creas la realidad virtual se puede utilizar en el ámbito de la educación, te preguntarás: ¿Cómo?, ¿No es muy costoso? , ¿Qué necesito? 

Primero que nada debes saber que sí... sí necesitas contar con unos lentes que te ayuden a vivir la experiencia de realidad virtual. En este caso, los que te voy a platicar, se llaman Cardboards, no obstante los puedes pedir fácilmente por Internet en la tienda de Cardboard México y puedes ingresar a ella oprimiendo AQUÍ de igual manera puedes comprarlos por mayoreo o te los pueden rentar. Individualmente los más baratos están en 99 pesos, aún así puedes buscar en más lugares y puedes encontrar precios más económicos. 

Cuando tengas contigo los Cardboards necesitarás descargar varias aplicaciones especiales para lo mismo. Éstas son las que puedes utilizar en lecciones dentro del salón de clases para poder transferir el aprendizaje visto a una "experiencia real". 

A continuación te comparto algunas aplicaciones en las que puedes utilizar los Cardboards:

• Street view Es una aplicación en la cual puedes buscar a cualquier país y encontrar los lugares más simbólicos del mismo. Al escoger la locación que te llame la atención para observar, tendrás que seleccionar el ícono que tiene la figura de unos lentes/visor, ese es el ícono de Cardboard. Después te dará la instrucción de que se debe de que posicionar tu celular en la parte trasera para empezar a ver un mundo digital. Esta aplicación la puedes utilizar en la clase de Geografía al ver locaciones, ubicaciones, entre otras cosas. De igual manera pueden utilizarla en la clase de Historia, para poder ver similitudes y diferencias, o características endémicas de lugares que son o fueron históricos. 

• Cardboard te ayuda a configurar un visor Cardboard e incluye algunas opciones para que puedas vivir la experiencia de un mundo digital. Algunas opciones con las que la aplicación cuenta es la sección de "Exhibición" en ésta se observan objetos de colecciones en algunos museo, esta aplicación te lo muestra en 3D. También está la sección de "Caminata urbana" en donde puedes caminar por ciudades icónicas de todo el mundo. Esta aplicación la puedes utilizar en clase de Artes para ver obras reales en museos reales, de tal manera que sientas que te encuentras en ese lugar y podrás conocer con más certeza los conceptos u obras que están viendo en clase. 

• Cámara Cardboard Captura y comparte momentos tomados por ti y las convierte en fotos en realidad virtual (RV). Con estas fotos (que parecen panorámicas) puedes observar paisajes o lo que hayas tomado con sonido. Usando el Cardboard podrás ver tu imagen en 3D. Esta aplicación la puedes utilizar en la clase de Ciencias Naturales ya que puedes tomar la fotografía en algún parque, bosque, largo, río entre otros lugares. De esta manera, los alumnos pueden llevar esas fotografías al salón de clases y ellos mismos pueden observar qué es lo predominante en ellas, cuáles son las similitudes, podrán notar si hay o no hay contaminación, entre otras cosas más.  De igual forma, esta aplicación es muy flexible y se puede aplicar en cualquier asignatura escolar. 

• Arts & Culture  En esta aplicación en la sección de explorar puedes seleccionar la opción que tiene como nombre: "Vídeos en 360º" Este te reproducirá un vídeo que verás dentro de tu Cardboard y de igual manera lo verás en 3D, puedes voltear hacia arriba, hacia abajo y hacia los lados, y el vídeo se estará reproduciendo, por lo que sentirás que estás en ese lugar en ese momento. Esta aplicación la puedes utilizar en cualquier clase pues puedes conocer a personas, visitar lugares y aprender sobre eventos que dieron forma al mundo. 

• Expediciones Expediciones de Google es una herramienta de enseñanza en realidad virtual que permite que participes en viajes virtuales envolventes a todo el mundo. Puedes conocer acerca de lugares históricos, bucear con tiburones e incluso visitar el espacio exterior. Esta aplicación se puede utilizar en geografía, ciencias naturales, historia, etc. Por el mismo hecho de que te transfieres a otro lugar de manera digital y puedes sentirte más relacionado por lo que aprendes de manera más significativa. 

Por otro lado, puedes descargar la App de Youtube y escribir "Vídeos 360º, ahí podrás encontrar muchísimos vídeos interesantes y los puedes aplicar como tú desees. 

En cuanto a mi experiencia de aprendizaje con estas aplicaciones y con el tema de la Realidad Virtual, es muy enriquecedora, pues no podía creer que una caja de cartón me podría transferir a otro mundo... Claro algunos recordarán ese episodio de Bob Esponja cuando se meten a una caja y con su imaginación viajan a lugares inimaginables... Pues es algo parecido a la realidad virtual, sin embargo ahora con el uso de tus sentidos de vista, oído y la tecnología realmente puedes trasladarte y llegar a conocer lugares que tal vez por cuestiones personales llegue a ser complicado acceder o ir.  En lo personal me pareció una herramienta muy accesible, con un precio agradable, por lo que yo lo recomendaría al 100% utilizar al menos 1 vez en un salón de clases. ¿A poco a ti no te gustaría que tu clase de historia o geografía sea así de realista? Pues a mí si...

Espero que el día de hoy hayas aprendido o comprendido un poco más sobre el tema de Realidad Virtual y te espero la próxima semana con más. 

La realidad aumentada en el ámbito de la educación

La realidad aumentada en el ámbito de la educación

Hola lectores, que gusto que hayan regresado. El día de hoy les platicaré un poco de lo que es la realidad aumentada y por otro lado, les mostraré algunas aplicaciones para los iPads o Tabletas, las cuales sirven para el ámbito educativo, es decir, las puedas usar sin problema en el salón de clases.

Primero que nada, la realidad aumentada es la relación/interacción entre la tecnología y las percepciones sensoriales. Es decir, es una interacción entre el mundo digital y el mundo físico. Es una mezcla de ambas.

Te preguntarás cómo sirve...

Bueno, existen aplicaciones gratis las cuales hacen que la cámara de tu iPad o Tablet, capten algunos símbolos de por ejemplo, una hoja de papel, y los transfiera dentro de su software, por lo que la aplicación estará captando ciertos datos y los convertirá a textos,  vídeos, sonidos y hasta en imágenes en 3D. 

A continuación te mostraré y explicaré algunas Apps que puedes utilizar en el salón de clases:

Para comenzar está la primera aplicación es: Spacecraft 3D en la cual necesitas imprimir las imágenes(markers) las cuales más adelante tendrás que ponerlas en una mesa y apuntar el Ipad o Tablet con la cámara hacia ellas para poder captarlas y enseguida hacerlas en 3D. 

Modo de uso:

En la pantalla principal de la aplicación #spacecraft3D salen dos opciones, la primera es Select Spacecraft y la segunda es Get Marker. Lo primero que debes hacer es seleccionar la opción de Get Marker de tal manera que puedas mandártelas por tu e-mail e imprimirlas. Lo segundo que debes hacer es regresar a la pantalla principal y seleccionar la opción Select Spacecraft la cual te mostrará distintos terrenos donde tu nave o máquina espacial puede operar. Debes escoger uno y apuntar la cámara sobre una imagen impresa. 

Esta aplicación se puede utilizar en la clase de ciencias naturales o historia, en los temas del universo. De esta manera los niños tendrán un aprendizaje más visual y real por lo que lo hace más significativo. 

La segunda aplicación tiene como nombre: Quiver la cual se utiliza imprimiendo unos dibujos especiales en donde cada persona puede pintar a su gusto y se verán en 3D, éstos los puedes encontrar AQUÍ. 

Es muy fácil de usar, cuando termines de pintar el dibujo solo seleccionas de la pantalla de inicio el botón circular con una mariposa y apuntas hacia el dibujo. 

Y ahí lo tendrás... tu imagen en 3D 

Esta aplicación puede servir para la clase artes o hasta la clase de ciencias naturales, ya que existen dibujos que son sobre animales, épocas del año, entre otras. Lo divertido es que en el caso de artes, los niños podrán presenciar que su obra cobra vida y por otro lado, es una manera sencilla de que los niños conozcan ciertos animales sin la necesidad de salir del aula o ir hasta un zoológico. 

La tercera aplicación es AR Flashcards en la cual, de igual manera tienes que imprimir unas imágenes/tarjetas que las puedes conseguir AQUÍ lo único que tienes que hacer es presionar la opción de la página principal que dice: Get Started. Por lo que después solo debes apuntar tu cámara hacia la hoja.

Puedes utilizar esta aplicación en la clase de español en el tema del abecedario o de igual manera en la página antes mencionada donde consigues las tarjetas, están opciones de tarjetas de matemáticas, dentro de estás se encuentran una gran cantidad de sumas, por lo que se puede aplicar de manera muy divertida y visual en el salón de clases. Se busca que a los niños les llame tanto la atención, que les sea más fácil resolver las operaciones.

La cuarta aplicación es Anatomy 4D  Ésta se encuentra gratuita en Google Play, es decir, en las Tablets y tiene el mismo procedimiento que es apuntar la cámara hacia la hoja que mandaste a imprimir con anterioridad. 

Esta aplicación se puede utilizar en clase de Biología ya que es interesante como la aplicación nos da la opción de seleccionar el cuerpo femenino o masculino y por otro lado, nos da la opción de escoger qué parte del cuerpo me interesa ver, un ejemplo es: solo ver músculos. 

La quinta aplicación es un tanto diferente, ésta es llamada: Aurasma o actualmente llamada HP Reveal y tiene como finalidad que al pasar el iPad o la Tablet encima de algo, ésta pueda captarla y abrir un vídeo donde explique el objeto que capté con mi cámara. 

El modo de utilización es sencillo, primero que nada tienes que seleccionar un objeto de interés, en este caso puede ser un libro, después debes de grabar en tu dispositivo un vídeo donde expliques un poco sobre el libro, pueden ser recomendaciones. Recuerda que este vídeo debe estar en tu carrete de fotos de tu dispositivo. 

En la página principal de Aurasma aparece un botón morado, al seleccionar este, te pedirá que tomes una foto, en este caso sería el libro, después te dará la opción de agregar un vídeo, cuando lo selecciones ahora serás capaz de arrastrarlo y ponerlo tan grande o chico lo quieras, de tal manera que cuando alguien pase con su dispositivo encima del libro, podrá ver tu vídeo. Un dato importante es que las personas tienen que seguir tu cuenta para que esta dinámica funcione.  

Esta aplicación serviría mucho en la clase de arte, ya que al lado de la pintura puede tener el nombre de la persona quien lo hizo y al pasar el dispositivo por ahí puedes ver cómo es que hizo su obra, qué materiales usó, entre otras cosas. Por otro lado, se puede utilizar en la clase de literatura, con el ejemplo del libro que comenté. Ésto se puede hacer cuando quieras recomendar o informar algunos aspectos sobre algo en específico.

Y por último pero no menos importante, es la sexta aplicación llamada: Lector QR éste es un lector de códigos QR, estos códigos los puedes encontrar en tarjetas de presentación, revistas, documentos de Internet, entre otros lugares. Lo impresionante de esto es que al acercar tu dispositivo hacia cualquier código QR, éste te transferirá hacia la página deseada que te dará más información sobre la persona o lo que estés leyendo.  Esta aplicación la puedes utilizar en clase de computación, si quieres compartir alguna página o trabajo que hayas realizado de manera digital.

Espero que el día de hoy hayan aprendido más acerca de la realidad aumenta. ¿No creen que es increíble que este tipo de herramientas puedan ser tan útiles a la hora de enseñar algún tema...? Es decir, tengo la creencia de que los alumnos aprenden más significativamente si les proporcionas algo diferente a lo que conocen. 

Mi aprendizaje de todo esto es que hoy en día debemos de conocer las nuevas tecnologías y debemos de seguir actualizándonos, pues ahora me doy cuenta que existen aplicaciones increíbles como estas y son totalmente gratuitas! Hay que aprovecharlas. ¿Y tú, qué aprendiste? 

Los espero en mi siguiente publicación.

La Maravilla de la Narrativa Digital

Narrativa Digital

¡Hola! Me da gusto que hayas vuelto.

El día de hoy te voy a platicar lo que es la Narrativa Digital y a la vez te enseñaré cómo es que ésta se puede utilizar en distintas materias.

También te mostraré una Narrativa Digital que se creó específicamente para enseñártela y puedas comprender el objetivo de este tema con mayor facilidad. 

Para comenzar, la narrativa digital es un medio de comunicación digital, es una expresión moderna, flexible y dinámica. Gracias a ésta podemos conectarnos con nuestras emociones, podemos recordar aprendizajes antes vistos y los conectamos con significados nuevos. Por otro lado, nos da esa sensación de que estamos participando en la misma narrativa, como por ejemplo: escuchando, observando, entre otras.

En una Narrativa Digital podemos crear historias auténticas y originales o algo ya existente. Es posible plasmarlas en: entrevistas, personales importantes, memorias, aventuras, descubrimientos, logros, documentales y en lugares importantes. 

Se presentan algunos elementos importantes en la narrativa digital, como lo son la claridad y manejo del tema central, conectar con las emociones, identificar momentos importantes en la historia haciendo énfasis, visualizar y escuchar la historia completa, ensamblar partes, compartir y por último el final. 

La narrativa digital se puede utilizar en distintas materias, a continuación te daré a conocer algunas Apps que te servirán mucho.

En clase de español, puedes hacer que los alumnos creen una historia en una App llamada: Puppet Edu, en ella puedes poner alguna imagen de fondo y escribir sobre ella, por otro lado, también tiene la opción de que pongas cualquier continente o país y te hace un zoom hacia el lugar que desees, por lo que puede ser utilizada para una historia en la materia de geografía.

También está la App llamada: Toontastic donde se puede crear una historia tan larga como la quieras, ya que te clasifica una opción para que tú sepas dónde pongas el inicio, el nudo y el desenlace, de igual manera, se puede utilizar en clase de español. 

En clase de matemáticas puedes preparar una lección en un vídeo, una App que es muy sencilla de usar es Spark Video en ésta puedes introducir tus vídeos, agregarle texto, un audio o algo de música. 

Para clase de Teatro, o Historia pueden usar la App PuppetPals2  la cual consiste en escoger una locación puede ser desde un parque, hasta un teatro, y lo que debes hacer después es escoger a un personaje el cual con tan solo seleccionarlo comenzará a detectar tu voz, por lo que éste captará lo que tú dices. A la hora de terminar tu audio, al darle reproducir, el personaje moverá la boca expresando con tu voz lo que se grabó anteriormente. Es por eso que ésta App puede servir para cualquier clase, especialmente Teatro si quieres hacer una Obra digital e Historia si quieres plasmar un hecho importante de una manera divertida y dinámica. 

Por otro lado está la App: Sock Puppets la cual puedes utilizar en cualquier materia, ya que es una marioneta, en este caso es un calcetín que reproduce lo que tú dices y te cambia la voz a una más divertida. Éste juego cuenta con diferentes locaciones donde se puede encontrar tu marioneta, dependiendo de lo que quieras transmitir con los niños, es el fondo que debes utilizar. Es decir, hay un fondo de un bosque... puedes utilizarlo en la clase de ciencias naturales y explicarles el cuidado del medio ambiente. O puedes utilizar el fondo del cuarto desordenado y en la clase de valores puedes explicar el valor de la responsabilidad, entre muchos otros. 

Ahora te mostraré un ejemplo que realicé en la App Puppet Edu utilizando la imaginación y por otro lado, las imágenes que proporciona la galería de esta aplicación.

Espero que el día de hoy hayan conocido algunas aplicaciones nuevas y por otro lado, que se hayan dado cuenta que es muy sencillo incorporar la educación en éstas mismas. Es decir... es súper sencillo poder crear una narrativa digital y me parece que hoy en día puede ser lo más divertido y diferente para los niños, ya que viven en un mundo tecnológico. 

No olviden que es muy importante seguir actualizándose. 

¡Los espero la siguiente semana con un tema nuevo!

El Pensamiento Computacional

El Pensamiento Computacional 

¡Hola! Bienvenido de nuevo. El día de hoy te voy a compartir lo que es el Pensamiento Computacional y por otro lado, te describiré mi experiencia con la programación.

Primero que nada, tienen que saber que el Pensamiento Computacional es un proceso por el cual la persona puede desenvolver el pensamiento crítico, por otro lado, permite formular problemas para poder llegar a posibles soluciones y sirve también para organizar y analizar información, la importancia de este pensamiento es que éste refuerza la implementación e identificación de soluciones.  

Hoy en día se busca que los alumnos ya no digan: "Quisiera que existiera una aplicación que sirva para esto" , sino: "Voy a crear y programar una herramienta que me facilite mi trabajo."

Meses atrás tuve la experiencia de producir una canción electrónica. En un sentido básico, la programación de la canción se presentó en el momento en que puse qué es lo que se iba a tocar en cada parte. Cuando se da la orden de ejecutar (picarle al botón de play) se reproducían las acciones (notas) que se habían programado anteriormente. 

Por otro lado, tuve la experiencia de programar mediante un juego en el sitio web llamado: Hora de Programación este sitio cuenta con muchísimos juegos interactivos donde los alumnos utilizan su pensamiento crítico, la resolución de problemas y su concentración, lo interesante de esto, es que existen juegos para todo tipo de gustos, habilidades y capacidades. Además se puede escoger el idioma deseado. 

Mi experiencia personal con el nuevo juego de Moana fue increíble ya que a mí me fascina esa película y poder descifrar códigos con estos personajes y al mismo momento escuchar su música de fondo me pareció una actividad muy significativa y a la vez entretenida. 

Básicamente jugué el juego de Moana 1 hora, tal y como el nombre del sitio web lo menciona. Éste trataba de conducir la barca de Moana y Maui por un camino predeterminado, el fin del juego era mover a los personas hacia el frente o hacia la derecha o izquierda, de tal manera que los personajes pudieran ir de pesca por el camino establecido. No es tan sencillo como suena, es necesario contar con una buena inteligencia espacial para lograrlo.  

Me parece importante recalcar que el juego aparte de ser cognoscitivo, también entra la rama constructivista, esto es, porque al equivocarte en algún nivel del juego, siempre aparecen en la pantalla tips de ayuda los cuales el alumno puede tomar en cuenta para completar correctamente su nivel.  

En verdad l@s invito a conocer este sitio web y si ya lo conoces, déjame en los comentarios cuáles han sido tus experiencias con este juego o cualquier otro que se encuentre en esta página. ¡También déjame tu opinión acerca del pensamiento computacional y su uso en las escuelas!

¡Los espero la siguiente semana con nueva información!

Ciudadanía Digital

Ciudadanía Digital

¡Hola! Me da gusto que hayas vuelto a mi Blog. El día de hoy te compartiré y explicaré un poco acerca de la magnífica página llamada: Common Sense Media. 

Ésta es una organización que ayuda a simplificar temas actuales y de interés, principalmente en cuestiones de privacidad, personalidad, ciudadanía digital y educación donde abarca el tema del cyberbulliyng, entre otras. 

Por otro lado, es una plataforma que hace actividades divertidas y puntuales sobre éstas mismas temáticas, un dato importante es que se pueden encontrar en varios idiomas. Common Sense Media, también incluye fotografías y vídeos que ayudan a complementar dichas informaciones.  

¿Dónde se encuentran las actividades?

En la página Common Sense Media en la pestaña: Digital Citizenship, aparecen distintas opciones, sin embargo al seleccionar "Scope & Sequence", encontrarás muchas actividades divididas en secciones primeramente para niños y jóvenes de grados entre: Kinder a Segundo de Primaria, Tercero a Quinto de Primaria, Sexto a Segundo de Secundaria y de Tercero de Secundaria a primer año de Preparatoria. Estas actividades sirven para que los niños sean ciudadanos digitales.

 ¿Sabes qué es un ciudadano digital? 

En resumidas cuentas, un ciudadano digital, es  una persona (de cualquier edad) que esté informada y comprometida a utilizar las herramientas digitales de una manera adecuada. Es decir, usar las TIC´s de una manera segura, responsable y ética.

Ejemplos:

Un ejemplo que pasa en la vida real y se ve reflejado en una actividad en la sección de grados de 3ero a 5to de primaria es la del tema: "Ganaste un premio", donde cuenta un caso simple de la vida real en el cual los niños de esa edad se pueden relacionar. Se dan recomendaciones como: al tener un mensaje de un desconocido no abrirlo, no dar datos, no responder el spam y por supuesto, siempre tener una comunicación activa con un adulto cuando esto suceda.

Grado de Tercero de Secundaria a primer año de Preparatoria

Se encuentra un caso llamado "Sentirse Expuesto" éste entra dentro del tema del Cyberbullying. La actividad para empatizar cuenta con varios videos de alumnos dando sus testimonios y por otro lado, cuenta con varias actividades donde involucran el sentir de los alumnos escogiendo qué es lo que piensan acerca de los videos antes vistos. Este tipo de actividades y videos sirven para que los alumnos tomen en cuenta distintas consideraciones antes de publicar algo en una vía digital que puedan herir o dañar a alguien.  

Este es un pequeño resumen de lo que se trata Common Sense Media y cómo proporciona tantas herramientas para lograr reconocer que todos debemos ser unos buenos ciudadanos digitales. 

Espero que esta publicación haya sido de tu interés o hayas podido reforzar tus conocimientos del tema mencionado. 

Por último te dejo una pregunta para que reflexiones: ¿Estás llevando a cabo una buena ciudadanía digital? 

¡Espero tus comentarios y hasta la próxima!